头颈外科自制教学模具
作者:徐嘉苑
气管切开护理是头颈外科专科护理技术之一,良好的气管切开护理操作是保证患者呼吸顺畅和安全的关键。头颈外科为使新入职人员和护生熟练掌握气管切开护理的操作技能,直观理解相关理论知识,科室带教老师在工作中的不断探索实践,选用与气管外形相似的材料,手工制作了气管切开护理的教学模具,并在临床带教中取得了较好效果,深受护生喜爱和好评。
2月6日,头颈外科首次使用此教学模具向新入科的护生进行气管切开护理操作讲解,由于模具的新颖性和实用性较高,一经使用,立即受到了护生的关注。护生可在模具上反复进行操作练习,熟练掌握操作流程、护理技巧和重点之后,再为气管切开患者操作护理时,便可大大提高患者在进行气管切开护理时的舒适感,亦能取得患者的信任和较好的护理配合。
这种自制模具的带教方式,不仅可以吸引护生的注意力,互相督促操作练习,而且培训期间护生踊跃提问、积极讨论,气氛活跃。培训结束后,护生知识点掌握情况比以往有较大提高,取得了良好的带教效果。
这种带教方式,增强了护生在此项护理工作中的自信心,提高了护生的临床带教满意度。对于带教老师而言,也是一种鼓励,促进了带教老师创新思维和创新能力的培养。从临床应用来说,提高了患者满意度,在进一步提升优质护理内涵的同时,更加体现对患者的人文关怀。
这种自制模具的带教方式,不仅可以吸引护生的注意力,互相督促操作练习,而且培训期间护生踊跃提问、积极讨论,气氛活跃。培训结束后,护生知识点掌握情况比以往有较大提高,取得了良好的带教效果。
这种带教方式,增强了护生在此项护理工作中的自信心,提高了护生的临床带教满意度。对于带教老师而言,也是一种鼓励,促进了带教老师创新思维和创新能力的培养。从临床应用来说,提高了患者满意度,在进一步提升优质护理内涵的同时,更加体现对患者的人文关怀。
发布人:数据同步
发布时间:2017-02-07 17:06:30